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最快樂的一天

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    你們猜一猜我最快樂的一天去干什么去了? 來源:日記http://www.9339150.live

    當然你們有所不知,那一天我和阿姨、小弟弟一起去森林公園去游玩了。在去森林的路上,我的心情十分激動。

    到公園后,我東看看西望望,最后決定向東走,是因為前面一個賣糖的吸引了我。他賣的糖各種各樣,五顏六色。我看著哪個都想要。最后決定買一個蝴蝶形狀的。我舔了一下,啊,一下子甜到了心窩窩。

    繼續往前走,到了拍古裝照片的地方,哇!我的愿望終于要實現了,我迫不及待地跑過去選衣服,最后選擇了一套格格裝。我把外衣脫掉,換了一身粉紅色的上衣和裙子,穿上了一雙繡花鞋,脖子上系了一條潔白的圍巾,末端上還有一朵火紅的玫瑰。把旗頭戴上。我就成了一個古代的小格格。分別拿了一把紙傘和蕭,擺了不同的姿勢,照了幾張照片。照片洗出來以后,我看著自己照片中的自己那么漂亮,心里美滋滋的。

    后來,我又玩了套圈、摩天輪,我坐在摩天輪上望下看,森林公園的景色可真美呀!我喜歡森林公園,它讓我渡過了最快樂的一天。

    最快樂的一天

    今天是2014年2月4日,大年初五。我和爸爸媽媽一起去鄭州“世紀歡樂園”玩。

    我們買了門票,每張是160元。我們隨著人群一起踏進了世紀歡樂園的大門。園區真大??!各種各樣、五花八門的游樂設施真多呀!讓人眼花繚亂。我們的目光被不同的游樂設施所吸引。而我的目光馬上被一個叫“天旋地轉”的家伙牢牢吸引住了。我迫不及待的拉著爸爸媽媽沖了過去。這是一個類似于手臂的機器,等大家都坐上去的時候,它會不停升高、不停的旋轉。我和爸爸去體驗了一下。很瘋狂,很刺激,真是名副其實的天旋地轉??!隨后我們又玩了過山車、瘋狂老鼠等項目,一個比一個精彩,一個比一個刺激。

    這時我們又看到了瘋狂大擺錘這個項目,這個項目看起來很“斯文”。于是我們就上去體驗了一把。這個大擺錘會越轉越快,越蕩越高。會把你轉到半空中,然后突然下落。接著再把你蕩到半空中,真像坐在一個鐘擺上一樣。當我們下來時,有一種死里逃生的喜悅。這個“斯文”的項目真是非??植?。

    時光飛逝,我們該回家了,但我會永遠記住這快樂的一天。

    最快樂的一天

    我們現在的小朋友是非常幸??鞓返?,每天都過著幸??鞓返纳?,你猜我哪一天最快樂?當然是今天(農歷正月十四),因為今天是個特別的日子——我的生日,因此今天是我最快樂的一天。

    早晨我還在睡夢中的時候,媽媽就偷偷給了我一個幸福的吻,我被驚醒,媽媽就對我說 :“生日快樂”。早飯后,爸爸媽媽帶我去買生日蛋糕,在那里,我選了我最喜歡的一個蛋糕,紫色的,上面有許多花和一個“心”,“心”里面有一只小馬,小馬代表我的屬性?;氐郊?,爸爸媽媽給我插上生日蠟燭,點燃蠟燭后,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起為我唱生日歌,唱完歌后爸爸媽媽讓我閉上眼睛許個愿,我閉上眼睛許了個愿(希望我長大以后能成為一位科學家),然后我們一起吹滅蠟燭,媽媽先給我切了一塊大蛋糕,媽媽說我是今天的小壽星應該先吃,我也給爸爸,媽媽,爺爺和奶奶各切了一塊,今天的蛋糕真好吃,真是美味十足。另外中午爺爺還為我做了一頓豐盛的午餐,有清蒸魚、糟魚、魚香肉絲、涼拌黃瓜、紅燒肉等等都是我最喜歡的,我們一家人開開心心地度過了這一天。

    這就是我最快樂的一天,一個既快樂又幸福的一天。

    最快樂的一天

    昨天,媽媽早上起床是看見一條短信,內容是:今天十點去易園里,參加朗誦大賽。來自:三官廟小學。

    媽媽看了這則短信,就讓我趕緊起床,我本身想睡一會懶覺,可我被媽媽的嘮叨被逼無奈,只好起了床。

    不知怎么搞的,老天非給我做對,熱得不得了,不過我還是勉強到了易園。到易園之后,我和媽媽 翻山倒海、四處尋找,還是沒找到,正在我們急得團團轉的時候,眼前出現里一個舞臺,“萬歲,我終于找到了”我吶喊著。

    走到跟前,我看到那里有個售書的,于是我和媽媽到了那里,一打聽,原來買過書以后才能去朗誦,我和媽媽經過反復挑選,我選擇了一本《增廣賢文》,媽媽買了下來。

    主持人讓我朗誦,我選擇了《念奴嬌》,上臺時我的心怦怦地跳,像有十五個水桶七上八下,隨著我的聲音,我的心慢慢的平靜下來了,直到最后我唱完了。

    朗誦完之后,我撲向媽媽的懷抱,主持人送了我一份禮物,我高高興興的遠離舞臺而去。

    走了不多久,只聽見主持人喊道“一個穿紅毛衣,看上去八九歲的小女孩過來”,我快到舞臺那里的時候,她又喊道“誰是他父母,趕緊來認領?”我又頹喪地跑回來了,我還以為我中了獎呢!

    在陽光的照射下,我慢慢的遠離易園而去。

    今天是我,最快樂的一天!

    最快樂的一天 徐嘉瑜

    緊張的一學期又結束了,暑假到了,真開心,又可以睡懶覺了。我對媽媽說:“媽媽放假了,把妹妹去接上來跟我玩幾天吧。”媽媽點頭同意了。早上我上完補習課回家,妹妹已坐在我家客廳里翹著二郎腿,嘴里吃著冰棒在看電視了。一見到我進門,像一只小鳥一樣飛到我身邊,吧啦吧啦的講個沒完沒了。還從隨身帶來的小包包里拿出花花綠綠的發夾說是買來送給我。有妹妹真好,她來了,家里真是太熱鬧。

    中午媽媽帶我和妹妹一起去吃了肯德基,然后我們又提議一點鐘去游泳。妹妹一聽去游泳可來精神了,吵著非要馬上去游不可,真拿她沒辦法。我們來到游泳館,已經有人在游泳了,隨著嘩啦嘩啦的劃水聲,碧綠的水面像一面鏡子一樣被打劃開好幾道口子。在陽光折射下碎玻璃閃出一片金光,閃得人都睜不開眼睛。我和妹妹換好衣服,迫不及待的躍入水中。呀!水可真涼快。我飛快的甩開雙臂奮力游起來,妹妹像只旱鴨子站在淺水區里沉沉浮浮,就是游不起來??此龑嵲诓恍?,我游過去讓她想一下我上次教她的蛙泳的要點,然后再做示范給她看。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,慢慢的妹妹終于能有點蛙泳的樣子了,我們又在水里玩了一會水球,就回家了。

    回到家,我們吃著零食,看著電視,沒有作業的半天就這么過去了。真輕松,真快樂,真希望妹妹能天天在我們家,天天像今天這樣快樂!

    學習是快樂的演講稿

    首先感謝朱老師以及年級組給我這樣一個發言的機會,也很高興與在座的年級中的優秀同學們交流我學習的方法。

    作為一名學生,我們的責任在于遵守學校紀律、完成學習任務。中學生行為規范要求我們做到,課前預習,安靜候課,課后復習,認真完成作業。課前預習,可以對書上的知識進行大體的了解,提出問題。2分鐘的候課時間,應該準備好上課獎用到的書本、文具等,打開課本,看看上節課學了什么,這節課將要學什么。先復習,后寫作業,這不僅對于知識的掌握牢固,以及寫作業的速度提高都是有很大幫助的。每周,亦可做一次短期的階段性復習,這就為我們在進行考試前的“臨時抱佛腳”減輕了壓力。

    課堂的40分鐘使我們在學校里的主要活動。課堂上,要養成邊聽邊記的好習慣,勾畫重點,以及提出疑問,思維跟上老師的步伐,務必在課堂上弄懂知識點,這樣課后復習的擔子也輕了許多。

    另外,我們也從老師那里學會了學習的方法。我們班的很多同學都不重視歷史、政治學科的學習,但每每課間總能聽到周老師和朱老師深切的叮嚀與提醒。所以,我們要把每一門科目都當作主課來看待,不辜負老師的一片苦心。數學張老師,講究的是高效、樸實的教課方式,也贏得了同學們很好的回應。每一次的考試,張老師都會在試卷上給每個人留言,譜寫出真切的分析和期待。這也是在提醒我們,每一次考試之后,都要分析自己錯在什么地方,我是態度不認真還是不懂這個問題。學習中,我們強調的還有思維品質的提升,數學、政治、化學等學科都采用了“思維導圖”的方式來梳理知識。然而我們學會畫“思維導圖”,都是在初二的一年中,朱老師教給我們的。雖然他現在已經不在我們班授課了,但這都是他交給我們的方法依然對我們的學習有很好的指導作用。由此我就想到,雖然有的時候老師在課堂上面講的一些內容,我們作為學生,一時半會兒看不出它的價值在哪里,但是這些方法,這些思維的工具,只要我們掌握了它,并且在世紀的學習生活中積極運用了,就一定能夠促進我們的學習和發展,因為畢竟這都是老師的心血所凝結成的,我們再次感謝那些偉大的老師們! 同樣接受老師的尊尊教誨的同時,我們也感受到“幸福就是1+1”的力量!

    接下來,我將從幾個點說一說或者說反思一下我日常生活是怎樣與學習相結合的。比如說語文,我會把我日常生活中的小發現和周圍的人去分享。有一天,我發現了一個很神奇的事情,“率領”的“率”和“效率”的“率”其實是同一個字啊。于是,我就很高興的講給我周圍的同學聽,他們竟然也有人是才發現這個問題。我們大家同時都有了這樣一個收獲,同時有的同學或許也會帶這樣一份興奮的心情去發現新的不為自己所關注到的知識點。這樣,個人的發現就匯合成了集體的收獲,也使我們有了這樣一個對學習的新的態度。我想如果這樣做的話,我們的學習就會得到更大的提升。那么數學方面,我們班的同學都很喜歡懷著一顆鉆研的心挑戰一些有思維含量的題目,這樣就可以開拓我們的思維。英語方面,我也比較喜歡注意生活中的英語,比如走路的時候,注意到馬路上,銀行的標牌下都有英語,就可以了解到“建設”“發展”用英語怎么說,于是就在生活中積累了詞匯,另外本人也很喜歡看美劇,但是因為時間,機會就比較少了。學英語,更重要的還是要講,偶遇外國人的時候就可以鼓足用去上前問好等等。

    有一些事情并不是直接和學科相關的,我們的生活是各門學科的綜合科目。比如說我又一個愛好,就是把東西,拆開,再裝回去,雖然有的時候會裝不會去或者直接損壞,但是也在懵懵懂懂之中是我們的能力得到提高。生活中,我們依舊要學會提出問題,雖然有些是無法用已學的知識解釋的,但是我們可以去查閱一些科技知識,我們班里的圖書角里除了有一些文學名著,還有為數不少的科普讀物,當我們解決了這些問題的時候,我們也會無比高興和充滿了成就感。

    初三了,雖然我的學習一直不是強調“分秒必爭”,只需求勞逸結合。但就像跑1500米的長跑一樣,我們都要最后奮力沖刺。這就要求我們抓緊零碎的時間學習,為初中的生活畫上完美的句號。

    希望同學們在金陵匯文學校“匯合”理念的引領下,從勝利走向新的勝利,迎接更輝煌的明天!

    學習是快樂的演講稿

    東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。

    同學們是祖國的未來,美麗“花季”的少年時代,正是人生讀書的好時候,我真誠的希望大家都能成為時間老人所偏愛的孩子,做惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,不要讓“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這一古訓成為一句空談。用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。

    人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍書香校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤地耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!同學們,請珍惜時間、刻苦學習!預祝同學們在取得優異的成績!

    學習是快樂的演講稿

    東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。

    同學們是祖國的未來,美麗“花季”的少年時代,正是人生讀書的好時候,我真誠的希望大家都能成為時間老人所偏愛的孩子,做惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,不要讓“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這一古訓成為一句空談。用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。

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    學習是快樂的演講稿

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家好!今天我在國旗下講話的題目是《學習是快樂的》

    聽我這么說,大家可能會有些納悶——中國自古就有懸梁刺股、鑿壁借光的學習榜樣,他們真正做到了“學海無涯苦作舟”;今天的我們兩眼一睜、學到熄燈,也不無辛苦??!雖然,孔子早就發出過“學而時習之,不亦說乎” 的感慨,可學習的快樂從何而來?學習竟然可以成為一種時尚嗎?

    不可否認,學習是一個漫長而艱辛的過程,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。投入學習,于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓身心沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發領悟,于領悟之中生發喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。同學們,這正是我在學習過程中享受到的快樂,至善至美的快樂啊。我能從中感受到知識一點一點增加、經驗一點一點積累的成就感,能體會到“翻越一座座山,最終抵達理想大海”的欣慰。因為,我深知——“學習獲得知識、知識改變命運”!

    猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經有人統計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。世界公認,猶太民族是世界上最有創造力的民族。

    是知識,讓諸葛亮運籌帷幄,決勝千里;是知識,讓毛澤東領導革命、改變中國;也是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;還是知識,讓輪椅上的霍金成了全世界的驕傲!

    曾經走過的歷史,正在走著的今日,都在證明:知識改變命運,學習創造未來!

    此時此刻,今年參加高考的莘莘學子正整裝待發,而我們正朝著這個方向努力奔跑,親愛的同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

    快樂學習,時尚生活,親愛的同學們,行動起來吧,讓學習之花綻放在武珞路中學的每一個角落,讓快樂之果凝結在我們每個人心靈的枝頭!

    我的演講完畢,謝謝大家。

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